Uma escola de tecnologia diferente de tudo que você já viu.

Fluência Computacional para a geração Alpha.

Ter Flu√™ncia Computacional n√£o implica apenas em ser capaz de utilizar recursos tecnol√≥gicos, mas tamb√©m construir algo com significado a partir de suas pr√≥prias ideias. Em um mundo cada vez mais tecnol√≥gico, as novas gera√ß√Ķes, que s√£o 100% nativos digitais, precisam ser computacionalmente fluentes.
GERAÇÃO
ALPHA

CURIOSO

APRENDIZ

EMP√ĀTICO

DESBRAVADOR

TRANSFORMADOR

CRIATIVO

Habilidades e conhecimentos para qualquer criança ficar "pro" e dominar as competências do futuro.
KIDS
de 6 a 8 anos
Introdu√ß√£o a programa√ß√£o e rob√≥tica de uma forma l√ļdica.
STEAM
de 8 a 10 anos
Programação com plataformas digitais e multidisciplinares.
GAMES
de 9 a 16 anos
Criação de jogos em 2D e 3D e os próprios aplicativos.
ROBOTICS
de 9 a 16 anos
Projetos de eletr√īnica, rob√≥tica e internet das coisas.
CODING
de 13 a 16 anos
Programação em linha de código.
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Quero ser code8734

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Acreditamos que dominar a tecnologia é fundamental e o saber se constrói em três pilares:
Fazer
Querer
Aprender
DESCUBRA A FLUÊNCIA COMPUTACIONAL
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OL√ćMPIADAS DE INFORM√ĀTICA E ROB√ďTICA!
O mundo está mudando!

Em alguns anos, 375 milh√Ķes de ocupa√ß√Ķes/trabalhos v√£o deixar de existir.

Apenas 1 em cada 10 escolas ensinam de fato o aluno a dominar as tecnologias vigentes.

Esse é o melhor momento para investir em educação e tecnologia!
Nossos cursos
Conheça a jornada do aluno CODE8734 e entenda como nós ajudamos a promover a fluência computacional, por meio do mais simples e eficaz modelo de aprendizado em tecnologia.
QUERO SER ALUNO
Escolas regulares
Coloque sua escola na educação 4.0! Implemente a metodologia e os cursos da CODE8734 na sua escola e prepare seus alunos para um novo futuro.
QUERO SER UMA ESCOLA PARCEIRA
Franquias
Invista de forma inteligente em uma das mais atrativas do mercado, sem cobrança de royalties e potencial de lucro de até 45% do faturamento.
QUERO SER UM FRANQUEADO
Nossos alunos aprendem na pr√°tica:
Com a Fluência Computacional, a partir da experimentação, nossos alunos são capazes de criar coisas com a tecnologia e criar coisas baseadas nas suas próprias ideias.
O que falam de nós:
Veja a opini√£o de pais, alunos, franqueados e diretores escolares sobre o nosso jeito de ensinar.
Polli
Diretora e psicóloga do colégio Arco-íris
"Fico muito feliz em trabalhar com a CODE8734, vejo uma import√Ęncia muito grande em ser assessorada por profissionais capacitados na √°rea. Os pais recebem muito bem a proposta e os alunos percebem a seriedade do trabalho e tem um interesse muito grande nos cursos e atividades.‚ÄĚ
Vitor Maciel
11 anos, aluno do curso Robotics Pro
"O curso que mais gostei foi o Games Apps, que a gente aprende maneira de usar o celular e pode programar coisas para dentro do celular e depois mexer nele. A escola é muito legal e muito espaçosa. Eu gosto de vir fazer aula aqui porque eu sempre quis aprender o que tem dentro das coisas"
Geneci Martins de Moura
M√£e do Miguel, aluno do curso Robotics Zip
‚ÄúQuando a gente aprende a usar a tecnologia a nosso favor, de forma coerente, sem exageros, de forma consciente, sabendo filtrar o que √© ben√©fico e o que n√£o √©, ou seja, quando abrimos este horizonte para eles eu entendo que n√≥s temos a possibilidade de trabalhar a realidade que √© presente na vida deles mostrando o que √© o bom, os valores e princ√≠pios que a gente precisa passar para eles. Com as aulas o Miguel, que sempre foi t√≠mido, viu que ele pode vencer. Ele viu que ele poderia desenvolver e explorar novas habilidades que at√© ent√£o ele n√£o sabia que ele tinha. E isto ajudou no desenvolvimento curricular tamb√©m.‚ÄĚ
Mércia Cunha
Coordenadora Pedagógica da escola Cecri
‚ÄúO mais interessante da parceria √© que como n√£o temos dentro da escola um corpo especializado neste conte√ļdo, a parceria √© √≥tima, pois, temos todo o suporte e treinamento, sen√£o, ter√≠amos que arcar com esses custos e ter que fornecer a forma√ß√£o aos professores. Os pais gostaram muito, reconhecem a import√Ęncia da cultura maker, os pais aprendem com os alunos, pois, eles chegam e contam, mostram o que aprendem‚ÄĚ.
Emanuel Lucas Resende Mendonça
9 anos, aluno do curso Steam Go
"Eu gostei muito da escola, principalmente dos rob√īs e dos tablets. Nunca vi uma escola igual. Todas as escolas que j√° fui fazer a inscri√ß√£o era tudo fechado, uma sala s√≥, n√£o tinha espa√ßo aberto. E os rob√īs s√≥ ficavam de exposi√ß√£o, a gente n√£o podia mexer."
Adriene Sant ana
M√£e do Kau√£, aluno do Games 3D Design
"Sobre os cursos, a palavra que pode defini-los é sucesso. O que o meu filho mais gosta na escola é mexer com as novidades, com inovação, descobrir coisas ligadas tanto a robótica quanto a programação. Eu acho que o curso de programação e robótica proporciona o raciocínio lógico da criança, o crescimento como pessoa e a socialização, ao trabalhar em conjunto com outros alunos. Enfim, é um curso completo, não é só de uma área específica."
Beatriz Maciel
8 anos , aluna do curso Games Apps
"O curso que mais gostei foi o Games Alpha. Porque gostei do mBlock, ele é diferente, tem os blocos e muitos personagens. Eu acho os instrutores muito legais, eles conversam com a gente e são divertidos. Eu acho legal usar os fones, porque a gente escuta melhor os colegas e o professor."
FRANQUIA
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